Jérémy Lapierre est un formateur motivé et ingénieux, spécialisé en développement et animation de formations de première qualité permettant aux gestionnaires de parfaire leurs compétences interpersonnelles et communicationnelles. Il tire avantage de connaissances approfondies en psychologie et en interactions organisationnelles afin d’identifier avec précision les besoins de l’auditoire et d’adapter le matériel de façon à maximiser les bénéfices acquis. Sa capacité à vulgariser des concepts pointus du domaine de la psychologie et des cognitions lui permet de mettre en œuvre des techniques avant-gardistes pour surpasser les attentes des clients, tout en bâtissant des relations professionnelles, solides et durables.

Ses capacités d’analyse et de synthèse lui permettent d’identifier avec justesse les besoins de la clientèle, d’en inférer des objectifs clairs et ambitieux, et de les mettre en relation avec des techniques éprouvées, basées sur des principes avancés de processus cognitifs et mis à l’épreuve jusqu’en Éthiopie. Il générera ainsi des gains immédiats en termes de compétences interpersonnelles, communicationnelles et de leadership.

Ses recherches sont affiliées à l’UQAM où il fait actuellement une maîtrise en communication et travaille sur différents projets. Son intérêt de recherche principal est le mentorat, un processus d’accompagnement à visée développementale. Plus particulièrement, il s’intéresse à l’effet de la poursuite d’objectifs. Il s’agit ici des objectifs du mentoré, qui sont poursuivis à la fois par ce dernier et par son mentor. L’intention de la recherche est de comprendre les liens entre les objectifs, les retombées pour le mentoré et la qualité de la relation dans la dyade.

Thèmes

• Le but comme un outil : Au service du codéveloppement professionnel innovant
• Le mentorat orienté : Au service de la nouvelle génération mobile
• La Poursuite d’objectifs
• Le Mentorat
• Le Codéveloppement professionnel